Napadlo Vás někdy, že výtvarné dílo může dobře posloužit jako hudební partitura? Dokážeme tady a teď rozeznít výtvarná díla? A jak se liší přijímání a vnímání výtvarných a hudebních děl v prostoru a čase, teď a tady? Hra na jednoduché nástroje (často z předmětů denní potřeby nebo jednoduše vyrobené) podle konkrétního výtvarného díla bude vyústěním celého programu. Samotné hře předcházejí úvodní rytmické i vokální hry, improvizační hry, grafické zaznamenávání zvuku s ohledem na průběh v čase a interpretační aktivity. Všechny aktivity vycházejí ze základní charakteristiky hudebního umění, které probíhá v určitém místě a čase.
Celý program vychází z metodiky Slyšet jinak kolektivu autorů Pedagogické fakulty v Olomouci (Jiří Kopecký, Jaromír Synek a Vít Zouhar).